祖国山川颂阅读答案

祖国山川颂阅读答案

语文必修三第二单元测试卷?？
8🌴🐀|-🤐、意在说明“巨流滚滚的扬子江”是在经历了许多曲折和起伏🌳——😷，容纳了许多清的和浊的支流而形成了现在的茫若无涯的🐕‍🦺-_🎄、浩浩荡荡的规模🦢🪴-🎁。美丽的祖国何尝不是如此呢🦐🤠-🦗🌝，她是经历了许多战争🎣🛷_——🐫、贫穷之后🌔-😼🦝，才形成现在的大好河山🐵_*。9🥏|😆、瀑布使人感到有一股雄壮宏伟的气势🧿🦝--🍂，奔腾冲激的力量😀⛈_🦁🦙，它的冲劲的确使人振奋🐖——♣🐀，意在说明美丽的祖是什么🐁🌞——😿。
爱国是无地域限制的🦅🐀|_*，每一个人对自己的祖国都有着深深地眷恋之情☁️🤕————🤢，就象一支风筝😪-🌝，无论身在何处🌜🪢————🙃🧶，无论飞多远🌺🐲_🔮，总有一根线紧紧的攥在手中🤤🎋--🕸，祖国永远是人们心灵的归宿🏐——-🤡*。作为中国现代著名作家黄药眠🌙🏵——🎁，他又是如何在《祖国山川颂》中表达对祖国的热爱之情的呢？就让我们一起来领略一下吧🦄🦋|——😗🐤。二😣_🌦、释题祖国山有帮助请点赞😂——🦒🐞。
多媒体讲文言文?？
在学习《祖国山川颂》🤿🌳——_🪢、《图片两组》😷|🦑🐘、《安妮日记》时🌥🍄|*，我都选用了大量的图片🕸😞__🐟🎨，让同学们有一种直接的视觉感受😘——🎆，让他们自己去体会祖国山川的秀丽*_🌦🕸、历史的沉重😃🥀——*、纳粹的凶残……营造氛围不仅仅限于音乐😃——🎏、图片👽||🦙，还可以是影片🍃🐰_——☘🙂、音频等🦨_🦅。它可多角度地从学生的视觉🐰😚-😁、听觉☄️🐲__🦓🎐、触觉🎇☘-——🎁🦓、嗅觉🏉_🌍🦛、感觉等🪅_|🦭😂，也可运用多种手段来营造切合等我继续说🖼👿||🌖🍀。
第三🐄🤤_🦙🎋，当然是诗歌教学的运用🌒__🤒，之前在听王谦老师上《祖国山川颂》时🕊🎭-_😽🐦，就已经领略过诗歌教学的生动和有效🧩🙄——🐅。王老师在上《祖国山川颂》时最大的`特点是诗句地巧妙运用🌎_🦋😢，其中最典型的一次运用出现在课文第八段的讲解上🦟|🍀。课文第八段主要是颂中国的古典诗歌🦙——|🍁，之前作者热情颂扬了祖国的山川地貌🦕🐫||🐸、自然图景😭🐹-——🪆，还歌颂了祖国土地上辛勤有帮助请点赞🎄*|☹️。
祖国山川颂阅读答案?？
你好😃🐉_|🐨，楼主💀__🌤。答案如下😞|🦢🦍：1🤔🙈-🏆🎰、山川大河🐐🥍|——🤧，语言🤥🌞|——🥍🦇，劳动人民🍁_——🦢，文化2🌾🐼-🌦、是为了用国外的一系列风景与下文祖国的风景进行对比🥍-🦆🦢，反衬出祖国自然风景的美丽迷人*——🪱🦩，抒发了作者对祖国的热爱🦕-_🦣🤯。3🥍🐄-🦃💐、作者用这些美丽的自然景观表现出祖国的美丽🐫🌨——🎍，表达了自己对祖国风景的无限热爱以及为自己是中国人而深感自豪🦤🦙-——🌻🐈。4*————🐞🎉、作者的用意是等我继续说🦜🌑-_🏉。
1🎾🦔-🤯、山川大河🤐🙂_🦌🐟，语言🐋😥-🐄，劳动人民♦-🐊，文化2🤯🐈-🍃、是为了用国外的一系列风景与下文祖国的风景进行对比🐅🐊——🐑🤐，反衬出祖国自然风景的美丽迷人🕊🌴——☄️🐕，抒发了作者对祖国的热爱🐪🎯_😠。3🤔🐀-_🏐😗、作者用这些美丽的自然景观表现出祖国的美丽🍂🙁-🎲😪，表达了自己对祖国风景的无限热爱以及为自己是中国人而深感自豪🤮_☘。4🕷⛸|_🪳🐑、作者的用意是赞美我国劳动人民的勤劳是什么🦣——✨。

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